"선생이 선생 나라의 왕을 선하게 하려고 하겠지요. 내가 분명히 선생에게알려드리리다. 만일 여기에 초나라 대부가 있는데 그에게 아들이 하나 있습니다. 그런데 그 대부는 아들에게 제나라의 말을 배우게 하려고 합니다. 그렇다면 제나라 사람을 시켜서 가르칠 것입니까, 아니면 초나라 사람을 시켜서 가르칠 것입니까?" "당연히 제나라 사람을 시켜서 제나라 말을 가르치게 하겠지요." "바로 그것입니다. 제나라 사람이 혼자서 열심히 가르치지만 초나라 사람이 그 옆에서 열심히 떠들어댄다면, 비록 매일같이 회초리를 대면서 가르치더라도 결국 그는 제나라 말을 하지 못할 것입니다. 반대로 그를 끌어다가 몇 년 동안 제나라의 거리에 놓아둔다면 비록 날마다 때리면서 초나라 말을 배우게 해도 결국 그 사람은 초나라 말을 하지 못할 것입니다." 환경이 외국어를 익히는 데 필수적임을 비유하여 사람 됨됨이를 교정하는 방법을 서술하고 있다.ㅡ <맹자>
"선생이 선생 나라의 왕을 선하게 하려고 하겠지요. 내가 분명히 선생에게알려드리리다. 만일 여기에 초나라 대부가 있는데 그에게 아들이 하나 있습니다. 그런데 그 대부는 아들에게 제나라의 말을 배우게 하려고 합니다. 그렇다면 제나라 사람을 시켜서 가르칠 것입니까, 아니면 초나라 사람을 시켜서 가르칠 것입니까?"
